日光不為盲者而隱，佛法不為癡盲者而默

時間飛似。很驚訝的發現，這個田地已經休耕超過了一年。

前陣子生活確實有點忙碌，但還好及時調整；

，也多寫了一些教學心得的文章，送給檀施文庫玫君師姐；

她用心整理，並告訴預計新書會在七月/九月出版。



但，還是覺得寫文章的習慣，還是要持之以恆最好。

今天早上，聽上人開示，有一段話，很感動，怕忘記，我還是整理一下，跟大家分享。



上人提到佛陀要開示一乘大法，但是一直說，

因為眾生向來受貪嗔癡慢疑五毒所障礙，

「疑於理，迷於事」是無法瞭解佛陀這真實法的，

怕他們不只不信佛說，還會毀謗佛法。

舍利佛是佛弟子中，智慧第一的，

他不斷向佛請法，殷切的跟佛陀說與會眾多已在累生累世前親近諸佛，

「諸根猛利」，有很好的根基來信受奉行佛教法。

佛陀還是幾次說了「止！止！」；

但最後舍利佛展現了其無比堅毅的求法之心，

佛陀才解釋，之前這樣的猶豫，

是想到要跟大家說，一乘大法，要眾生捨己為人，

怕大家不只不能信受，還毀謗佛法。

作為宇宙大覺者的佛陀，豈有為說法而令眾生造業的理由。

但是，佛陀也透露自己最真實的心聲，

「日光不為盲者而隱，佛法不為癡盲者而默」。

最終佛陀還是要暢演本懷的。



只是，佛陀用了一套很妙的「教學法」；

一，不斷的提醒大家這大法很難理解，要大家集中精神聽法，

二、要提起大家學佛的信心，如果還有疑心時，就是時間還不對，

說了不只沒有讓人信受，還讓人造業。



我把這段佛陀與弟子的對話，運用在我的教學上，

我發現，就是在這個距離佛陀兩千多年後的今天，也很管用。

那天，剛開學，第一堂課，我要學生作自我介紹。

他們卻在那邊一句話也不肯說，

於是，我決定，當天的課，不上了，直到他們開始準備好要上課。

慢慢的，一個、兩個、三個，

接著很多同學陸續按了麥克風講話，

班級氣氛活絡了，我才開始上課。

當天上課的氣氛就順多了。



我也跟同學說，「當我把PPT講完，我是把工作做完，卻沒有做好。

因為我的任務是教學。只有你們有所學，我才能稱做有所教。」

「一樣的，如果你們只是上完課，卻頭腦一片空白，那你們的課也沒有學好。」



常聽老師說，教學趕進度；

但看佛陀，先觀弟子根基，再來決定教學的時程。

我不禁想，如果佛陀在世，他會安排怎樣的師資培訓？