2010年5月2日 星期日

為所有人開放通向光榮的道路

在法國里昂的一個宴會上,
人們正在觀賞一幅油畫;
有人說那油畫所表現的是古代希臘的神話,
但也有人卻說那是一個歷史故事。
主人看到客人為此爭論不休,轉身對他的僕人說:
「你來為大家說說這幅畫吧!」

這僕人依主人的意思向來客侃侃而談,
他條理清晰,所說的非常具有說服力,
大家聽得目瞪口呆,爭論也就此平息下來。
有客人不知道僕人身份,很尊重的問道:
「先生,您是在什麼學校畢業的?」
這僕人回答說:「我在很多學校學習過,
但是,我學的時間最長、收穫最多的學校是苦難。」

這人確實因為貧窮,而必須接受薪水低微的僕人工作,
但他卻以其智慧戰勝了卑微,成為歐洲有名的哲學家和作家。
他就是法國那個時代的天才──盧梭。

我們也常聽人們說,苦難是最好的學校;
企業界也說,不想用沒有面對過挫敗經驗的人當主管。
苦難是學校,挫敗是老師,
苦難和挫敗都是為了讓經歷者學會人生功課,
通往光榮和光明的前程。
而這條通往光明和光榮的道路,是時時為所有人開放的;
所以不要怕孩子跌倒或碰到挫折。
他需要藉由苦難的磨難來看到真實環境、
面對困境,並擺脫困境。
當通往光榮的道路是為人人開放的時候,
作父母的且忌自己將道路封閉。

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